O artigo "Oportunidades e possibilidades para a inserção de interfaces web 2.0 no currículo da escola em tempos de convergências de mídia", escrito por Simão Pedro Marinho, Lorena Tárcia, Cynhia Enoque e Rita Amélia Teixeira Vilela, foi publicado na revista e-Curriculum, Qualis A2, do Programa de Pós-graduação em Educação: Currículo, da PUC-SP.
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